无愧于“人民教师”这一神圣称号

——记2011年新晃县“十佳魅力教师”彭敏

　　彭敏，女，中国共产党员。1976年3月出生，1998年6月毕业于怀化师专，1998年分配到新晃县米贝中学任教，2005年9月应聘到新晃二中任教， 2010年下期被选聘到新晃一中飞云班任教。近几年来，在各级领导的关怀与指导下，在同事们的帮助下，该同志各方面素质和能力得到更进一步的提高，个人成长实现质的飞跃。曾经在 2007年被评为怀化市优秀科技辅导教师;2007、2008连续两年被评为新晃镇优秀教师;2009年获新晃县第二十五届青少年科技创大赛优秀科技辅导员奖;2010年3月在全县深入学习实践科学发展观活动中，成绩突出，被评为先进个人;2010年4月获新晃县政府嘉奖奖励;2010年5月获新晃县第二十六届青少年科技创新大赛优秀科技辅导员奖; 2010年9月获新晃县政府“教学能手”的荣誉称号;2011年1月起享受新晃县人民政府特殊津贴。

树立“一个党员，一面旗帜”的理念

　　作为一名共产党员，该同志时刻以优秀党员的标准严格要求自已。热爱祖国，热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，积极参加各类政治学习，努力提高自己的政治素养。有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识，模范遵守学校的各项规章制度，树立“一个党员，一面旗帜”的理念，切实起到先锋模范带头作用。2007年被选为二中支部委员，党务工作扎实，为二中支部连续被评为镇县级先进基层组织贡献了一份力量，并在2008年被评选为镇优秀党员。

一切为了每一位学生的发展

　　在教育教学中，该同志积极贯彻实施新课程标准要求提出的“一切为了每一位学生的发展”核心理念。既尊重、关注每一位学生，又关注学生的情绪生活和情感体验，还关注学生的道德生活和人格养成。努力使学生在张驰有度的氛围中谋求身心发展。该同志的课堂曾被评为最具有亲和力的课堂。在每个学期的“生评师”活动中，该同志也是最受学生欢迎的老师之一，满意率均在百分之九十以上。老师受欢迎，学生对历史科目感兴趣，考试成绩自然也就上去了。虽然该同志在考试上从不给学生施加压力，但学生每期的期末考试成绩均居全县第一。

在研究的状态下工作

　　“在研究的状态下工作”是教师开展教育教学工作的一种境界。时代发展要求新世纪的教师必须实现从“教书匠”向“教育家”的转变。该同志为了不使自己变成一架教死书的机器，时刻提醒自己，做个有思想的教师，在理念明确的基础上开展教育教学活动，并将这种研究意识渗透在日常教育教学的工作中，及时总结教育教学经验、记叙教育教学过程中发生的各种小故事、反思自己教学过程中的教学行为，之在行动中不断总结与反思，在总结与反思中不断的创作。该同志的教学论文《教学相长，师生共进》、《“新晃二中寄宿生课余生活调查活动”收获与反思》获省一等奖，《活动探究课的实践和体会》《新材料、新情境、新问题——三新复习题编制尝试及示例》获市一等奖。

　　如果说论文形成是一种教学研究，那么将日常教学工作中所遇到的问题课题化则是更深层次的研究。由该同志申报并主持的县级课题《中学政史课堂教学学生探究创新培养》在新晃县2008年教育科研成果的评比中荣获壹等奖，该同志申报并主持《初中历史“情境体验—问题探究—创新实践”课堂教学模式研究》课题已顺利结题。该同志执笔的《初中历史“情境体验—问题探究—创新实践”课堂教学模式研究》的阶段性成果报告获省二等奖。

努力培养学生的创新实践精神

　　我们处在一个知识经济时代。知识经济时代的基础教育，如果教师在“传道、授业”的过程中还继续把学生只看成是知识的容器，新时代的教育将是失败的教育。授人千技，不如授其一法。在实施新课程改革改革过程中，该同志不断强化这些理念，并把这些理念内化为育人精神，在日常的教育教学中又把这些理念和精神转化为实际行动。或是课堂上运用实例引导学生创新实践活动，或是在历史第二课堂和研究性学习方面指导学生实践创新。学生的创新能力通过实践活动的训练得到了很大的提高，由该同志指导的一系列实践活动均获得好成绩，如2007年的《龙溪古镇保存价值与方法的探究活动》获省研究性学习一等奖;《龙溪古镇精品旅游路线设计和景点导游词》获市科技创新实践一等奖;2008年的《新晃二中寄宿生课余生活调查科技实践》获省科技创新实践二等奖、《新晃二中通宿班课余生活调查》获省研究性学习二等奖;2009年的《新晃侗族建筑探究科技实践活动》获省科技创新实践二等奖;2010年的《新晃县建国以来党在农村四次生产关系调整与农业发展的科技实践活动》获省三等奖;2010年的《新晃二中寄宿学生消费状况调查》获市二等奖。

工欲善其事，必先利其器

　　苏霍姆斯基指出：“只有教师的知识面比学校教学大纲宽广得多，他才能成为教学过程中的精工巧匠”。是的，教师应该有较高的业务水平。如果教师不能准确的、清晰的传达一定专业素养的信息给学生，不能帮助学生解答他们提出的疑难问题，那么，你就会失去学生对你的信任。所以该同志从不忘记：活到老，学到老。一份耕耘一份收获，该同志在历次全县教师业务考试中成绩均居前列。2007年参加全市多媒体说课竞赛获二等奖;2010年上期送课下乡活动中获优质示范课称号;自制的多媒体教学课件《欧洲两大军事集团的形成》《对外开放格局的形成》获市二等奖;《繁荣与开放的社会(隋唐时期)》复习课件、《汉武帝大一统》课件获市一等奖。

　　俗话说：天道筹勤，机遇从来都是垂青那些有准备的人。该同志常用这句话时刻提醒着自己，让自己时刻为即将到来的机遇作好最充分的准备。在该同志看来，她自己付出的每一份汗水都是勤奋的结晶。因为只有这样，她自己才会在生活工作中踏踏实实，才能无愧于“人民教师”这个光荣的称号。

　　实事证明：该同志无愧于“人民教师”这的光荣的称号。