新晃融媒6月27日讯（通讯员：吴婷 姚亚丽 杨凌波 杨杏 田元春）为深入贯彻落实“双减”政策，践行“五育并举”育人理念，6月24日，新晃思源实验学校一年级、兴隆完全小学一二年级开展了无纸化综合素质测评。

思源实验学校采用“星级评价+成长反馈单”形式进行。老师们精心设计了语文、数学、美术、音乐等学科的趣味关卡。孩子们手持“闯关卡”，化身小勇士，在“汉字魔法屋”里拼读词语，在“智慧算术园”中解决生活数学问题，在“音乐世界”环节探索乐器的奇妙。每通过一关，孩子们都能收获星星印章，笑容洋溢在每一张稚嫩的脸上。

“这样的考试太有趣了！我一点也不紧张！”一名一年级学生兴奋地说道。

家长们也纷纷点赞：“孩子回家主动分享闯关经历，学习积极性更高了！”

该校校长表示：无纸化测试是“双减”背景下的一次创新实践，我们希望通过多元评价，让每个孩子闪光点都被看见。接下来，该校还将开设更多跨学科实践活动，探索创新评价形式，让教育回归本真，为孩子全面发展赋能！

兴隆完全小学的孩子们则化身“识字小超人”自信认读，“口算小达人”快速解题；“生活巧巧手”中，3分钟内书包已整理得整齐有序；他们用歌声传递情感，用画笔挥洒创意；在“障碍小英雄”体育挑战中跨越障碍，活力四射。

本次测评共邀请了60位家长代表参与，亲身体验教育创新成果，共同见证孩子们在快乐学习中的全面、健康、快乐成长。

无纸化测试通过情境化、游戏化的方式，关注孩子的语言表达、逻辑思维、动手能力等综合素养，让评价更全面、更科学。无纸化测试，让孩子们在轻松愉快的氛围中展示学习成果，实现“减负不减质 成长更全面”的教育目标，体现了学校“以学生为本”的教育理念。