新晃融媒9月11日讯（记者：蔡欣颐）在侗乡的教育热土上，有这样一位教师，他以心育心、以智启智，在平凡的岗位上书写着不平凡的教育篇章。他，就是新晃一中的化学老师蒲昭果，一位深耕教育二十余载，用爱与智慧照亮学生成长之路的优秀教育工作者。

走进蒲昭果的化学课堂，总能感受到知识的深度与生活的温度交织。他始终坚信“教学有法，教无定法，贵在得法”，面对日新月异的教育理念和学生成长需求，他从未停止探索的脚步。课前，他反复研磨教材，将抽象知识融入生活场景和时代热点；课上，他摒弃“填鸭式”教学，以问题为导向，用生动的案例、互动的讨论、趣味的实验，点燃学生思维的火花。

新晃一中学生吴奇：在蒲老师的课堂上，我们不仅是听众，更是参与者。他总能用有趣的方式让我们理解难懂的知识，让我们爱上学习。

新晃一中教师蒲昭果：我深知，教育不是流水线上的批量生产，而是为每一颗独一无二的“星辰”点亮专属的成长轨道。

作为班主任，蒲昭果视班级为“第二个家”，用爱心、耐心与责任心守护每一位学生的成长。他记住每个学生的生日，会在当天送上暖暖的祝福；在学生考试失利时，递上写满鼓励的纸条；在班会课上，围绕“安全教育”“责任”“感恩”“梦想”等主题，组织有深度的讨论，让价值观的引导润物无声。

新晃一中学生黄慧琳：蒲老师作为我们的班主任，不仅教会我们知识，还教会我们如何成为一个温暖的人，这是我们学习生涯中最珍贵的收获。

作为学校的学科主任，蒲昭果深知“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。面对教师队伍年轻化趋势，他主动担起导师职责，用经验为青年教师铺路。在指导新教师时，他始终坚持“因材施教”，针对不同新教师的特点给予个性化指导，并定期组织 “师徒结对” 听课活动。

新晃一中教师杨翼铭：蒲老师不仅在教学上给予我们悉心指导，更在为人处世上为我们树立了榜样。我在他的帮助下，迅速成长，获得了县级优秀班主任等荣誉。

蒲昭果用实际行动诠释教育真谛，化身为侗乡教育的“星火引路人”，身兼数职坚守初心，以元素能量点燃奋进火焰，引领学子迈向光明未来。

新晃一中教师 蒲昭果：我用真心浇灌学生的成长，学生的进步也让我收获满满的幸福；我用热情投身教育事业，教育也让我人生更有价值。二十多年前我就立志为侗乡的教育事业奉献我的下半生，未来，我将继续带着对教育的热爱与坚守，在教学的沃土上深耕细作，在育人的道路上稳步前行，用自己的微光照亮更多学生的成长之路。